Invencija iz usta naših najmlađih učenika pokrila je, očekivano, najrazličitija značenja u kojima su se našli i cvijet, i vrt, i izum, i vatrogasci i još zanimljivih imenica, ali i procesnih značenja kao što su šivanje, šaranje, a možda je najljepše kad se djeca slažu i jedan drugoga čuvaju. Osmaši će sigurno uvidjeti da su mnogi odgovori izraženi tzv. dječjim govorom, to je kad formulom, tj. predikatnim rečenicama. Ele, procijenite sami

 

Osim profesora i školske knjižničarke, zamolili smo i učenike da nam odgovore na pitanja o invenciji. Bilo im je zabranjeno reći “Ne znam.” To nismo prihvaćali kao odgovor. Invencija iz usta naših najmlađih učenika pokrila je, očekivano, najrazličitija značenja u kojima su se našli i cvijet, i vrt, i izum, i vatrogasci i još zanimljivih imenica, ali i procesnih značenja kao što su šivanje, šaranje, a možda je najljepše kad se djeca slažu i jedan drugoga čuvaju. Osmaši će sigurno uvidjeti da su mnogi odgovori izraženi tzv. dječjim govorom, to je kad formulom, tj. predikatnim rečenicama. Uostalom, pročitajte i procijenite sami. Ovo su izjavili.

2. d

To je oblak, zemlja ili kuća.

 

3. c

Mislim da je nekakva parada.

 

1. a

Invencija je posao kao škola.

To je neki cvijet, vrt.

Podsjeća me kao da je nešto hitno.

Invencija je šivanje.

To je pravilo od škole.

 

1. b

To je more.

Podsjeća me na moje sestre.

 

1. c

To je kad netko nekoga uči.

Mislim da je to kad se djeca slažu i jedno drugoga čuvaju.

To je kad slušamo učiteljicu.

Mislim da je to kad šaramo po klupama.

 

1. d

To je kad napraviš nešto novo.

Podsjeća me na igranje s prijateljima i učenje predmeta u školi.

Raditi brodove i avione od papira.

Kad rješavaš zadaću.

 

1. e

To su vatrogasci.

Ljudi koji rade na računalu.

Invencija je fakultet.

 

David Doroda, 7. a i Josip Škof, 8. b, foto: Canva AI (upute SM)