Jeste li inventivni ili inovativni, i što bez čega ne može
Uzimajući izjave naših najmlađih (i onih malo starijih) učenika (i onih koji više to nisu, iako je danas jako moderan termin “cjeloživotno učenje” što podrazumijeva i “cjeloživotnog učenika”) o invenciji, shvatili smo da ni odrasli nisu baš sigurni po čemu se invencija razlikuje od inovacije pa smo im pripremili jedan od mnoštva mrežnih tekstova o tome.
“Invencije i inovacije su relativno slični pojmovi, ali između njih postoji bitna razlika. Naime, invencija (pronalazak, izum) podrazumijeva kreiranje nečeg što ranije nije postojalo, odnosno nečeg novog i originalnog na globalnom nivou, kao što su nove kategorije proizvoda, materijali ili procesi. S druge strane, inovacije predstavljaju „primjenu novog ili značajno unaprijeđenog proizvoda (dobra ili usluge) ili procesa, novog marketinškog metoda ili novog načina organizacije poslovanja, radnog mjesta ili eksternih odnosa“ (Oslo priručnik, OECD/Eurostat, 2005). Dakle, inovacije preobražavaju invencije u tržišno prihvatljive proizvode (često spektar različitih proizvoda na osnovi jedne invencije). Tako na primjer, na osnovi lasera kao invencije, kreiran je čitav niz proizvoda koji se temelje na njegovoj primjeni – laserski pisači i skeneri, CD/DVD mediji, strojevi za sječenje u industriji, upotreba lasera u medicini kod operativnih zahvata i dr.”
Stoga, dragi čitatelji, zapitajte se jeste li inventivni (domišljati) ili inovativni (izumitelji): iako su to riječi bliska značenja, razlike postoje. A u razlici je bit. (Tako se, uostalom, i uči, zar ne?) Jer, dok inventivan ne mora podrazumijevati da je tko inovativan, inovativnosti bez inventivnosti teško može biti. Ma nikako.
Katarina Šaravanja, 7. a i Oka Otonijić, ilustracija: Canva AI (upute SM)


