Za Čarobnu frulu o temi broja izjave su dali Matea Sviben, profesorica engleskoga jezika, Matea Valjak, profesorica hrvatskoga jezika, Tomislav Busch, profesor tjelesnoga, i školska knjižničarka Ines Obad, a prije toga zavirili smo u Hrvatsku enciklopediju online

U mrežnom izdanju Hrvatske enciklopedije pronašli smo ove definicije riječi invencija:

invencija (lat. inventio: izumijevanje, pronalaženje). 1. Domišljatost, stvaralačka mašta, sposobnost brza i laka pronalaženja različitih mogućih rješenja problema. Neki su psiholozi pokušali inteligentno rješavanje problema podijeliti u faze razumijevanja, invencije i kritike. U rješavanju problema valja razumjeti u čemu je problem, nakon toga pokušati invencijom pronaći različita rješenja te kritičkim mišljenjem odabrati najbolje rješenje.

2. U antici, jedan od pet sastavnih dijelova govorničkog ili pak književnog djela (inventio, dispositio, elocutio, pronuntiatio, memoria). Invencija je u književnosti umijeće autentičnog umjetničkog stvaralaštva. Često se suprotstavlja imitaciji (→ oponašanje) kako bi se naglasile izvornost i samostalnost koje ju odlikuju. Njegovao ju je romantizam u duhu ideje povratka umjetničkoj kreativnosti i iskonskoj izvornosti, nasuprot krutosti zadanih normi.

invencija. Hrvatska enciklopedija, mrežno izdanje. Leksikografski zavod Miroslav Krleža, 2013. – 2025. Pristupljeno 12.10.2025. <https://www.enciklopedija.hr/clanak/invencija>.

To kaže knjiga, tj. mrežna stranica, ali nas je zanimalo što kažu ljudi koji nas podučavaju. Zato smo se, tražeći najbolju “živu” definiciju pojma naše devete teme broja, odlučili obratiti profesorima i stručnim suradnicima OŠ Jure Kaštelana. Ovako su nam profesori Matea Sviben, Matea Valjak, Tomislav Busch i školska knjižničarka Ines Obad odgovorili na dva pitanja.

1. Što je invencija?

„Invencija je nekakav izum, novost…“ (M. S.)

„Imate li nekakvu smjernicu ili nešto? Nešto novo, kreativno…” (M. V.)

„Invencija? …Napredovanje.“ (T. B.)

„Izum? Invencija znači… nešto inventivno. Onaj koji kaže da je inventivan znači da je kreativan, da promišlja, smišlja kako će neke postojeće stvari na drugačiji način iskoristiti, odnosno kreativan je, znači ili će neku svoju ideju smisliti ili će iz nečega što je napraviti nešto svoje.“ (I. O.)

2. Trebaju li profesori, učenici, ljudi općenito, biti inventivni, je li to važno?

„Je, važno je zato što ja to povezujem s kreativnošću, a mislim da svaki profesor mora biti kreativan da bi učenicima bilo zabavno na nastavi i da bi kroz nekakve kreativne ideje i načine lakše učili.“ (M. S.)

„Inventivni?“ (Da.) „Ne.“ (T. B.)

„Pa… da. Mislim da je. Nešto je pozitivno, ali… da.“ (M. V.)

„Da. Učitelji prije svega trebaju biti inventivni, odnosno kreativni zato što učitelji rade s mlađom populacijom, moraju ih usmjeravati u traženju znanja za ono što dijete interesira, ono što mlađu osobu interesira i profesori bi trebali uvijek biti gladni za znanjem. Kreativni ljudi su gladni za znanjem. Ne samo u smislu nekih činjenica nego za različitim stvarima i poticati, biti primjer djeci. Tako da da, učitelji bi uvijek trebali biti inventivni i ne samo to, zbog… kako bih rekla… znači, biti put. Trebali bi biti inventivni zato što se generacije mijenjaju. Svijet se mijenja. Život koji mi danas živimo i prije kakav je bio su u potpunosti drukčije… znači, svake godine je nešto novo. I ako se ti ne možeš prilagoditi, imaš problem. Jedna je od najvažnijih stvari u životu da se možeš prilagoditi. Kreativni ljudi onda pronalaze načine kako da se prilagode. Ne da kažu da je prije bilo bolje, nije bilo mobitela, nije bilo umjetne inteligencije, niste mogli pitati Chatgpt i neke stvari da vam odgovore… Nego kako, sad u ovom vremenu, koje ima neke nove zahtjeve za vas, kako se prilagoditi. Da, eto. A onda ćete i vi, naravno, biti kreativni u stvaranju svog života.“ (I. O.)

Shvatili smo da bi možda bilo potrebno razjasniti razliku između invencije i inovacije, jer je očito da se ta dva pojma miješaju. No, bit ćemo inventivni i za to upotrijebiti novi članak. 

Za Temu broja istražile i pribilježile Lena Ivanković i Ema Gereš, 8 b

foto: snimka zaslona naslovnice Čarobne frule 9 (SM)